Cinq façons simples de rendre l’investissement attrayant pour les jeunes

Demandez à un jeune de vous parler d’un jeu vidéo ou d’un cellulaire qu’il convoite, et il vous fera sans doute le plaidoyer le plus convaincant pour expliquer pourquoi il en a besoin tout de suite. Parlez-lui d’intérêts composés et vous risquez plutôt de recevoir un regard vide.

Bref, susciter l’intérêt des jeunes pour l’argent n’est souvent pas difficile, du moins quand il s’agit de dépenser. Mais leur enseigner des notions plus complexes, comme épargner pour des objectifs à long terme ou investir, peut sembler un vrai défi.

Après tout, l’investissement traîne souvent la réputation d’être ennuyant, compliqué et intimidant. Pourtant, ce n’est pas forcément le cas. « Je pense que la plupart des parents croient que c’est plus difficile que ça ne l’est », affirme Scott Zack, conseiller en placement à RBC Dominion valeurs mobilières.

Avec un peu de créativité, l’investissement peut ressembler beaucoup moins à un cours magistral ennuyant (surtout maintenant que de plus en plus de commissions scolaires imposent des cours de littératie financière) et davantage à une compétence que les jeunes peuvent avoir hâte de développer.

Voici cinq façons simples d’éveiller l’intérêt pour l’investissement chez les jeunes dans votre vie.

1. Commencez tôt

Comme on dit, il n’y a pas de temps comme le présent, et c’est vrai quand il s’agit d’investir. Vous n’avez pas à attendre que vos enfants soient adolescents pour leur présenter l’idée.

« Les enfants commencent à être très conscients des questions d’argent dès leur plus jeune âge; ils sont ciblés par les annonceurs au moyen d’émissions qu’ils peuvent regarder ou sur leurs tablettes », explique Gary Rabbior, président de la Fondation canadienne d’éducation économique (FCEE), qui affirme que les discussions sur l’épargne et l’investissement peuvent commencer dès l’âge de trois ou quatre ans.

Scott Zack est d’accord sur l’importance d’introduire les notions d’argent tôt et recommande de le faire dès que votre enfant commence à manifester de l’intérêt. D’après son expérience, les enfants commencent souvent à s’intéresser à l’investissement lorsqu’ils atteignent la préadolescence.

« Ce que nous disons habituellement aux enfants, et qu’ils trouvent drôle, c’est qu’ils ont un énorme avantage sur leurs parents en ce sens qu’ils ont beaucoup plus de temps, explique-t-il. Donc, plus tôt ils commencent à épargner et à investir, plus ils auront d’argent plus tard. »

Ce que Scott Zack décrit, c’est le pouvoir de la composition, c’est-à-dire que vous ne gagnez pas seulement de l’argent sur le montant initial que vous investissez, mais aussi sur les gains que vous faites au fil du temps. Voir comment une somme relativement petite peut croître simplement en lui donnant du temps peut rendre l’investissement moins comme une corvée et davantage comme une façon de prendre de l’avance dans la création de richesse. « C’est habituellement ce qui les emballe le plus », dit-il.

2. Rendez cela amusant

Si le pouvoir de l’intérêt composé ne passionne pas votre enfant, il y a d’autres façons de rendre les placements amusants.

« Vivez l’expérience avec eux. Lisez un livre qui aborde des sujets sur lesquels vous pouvez vous exprimer, ou regardez un film susceptible de déclencher une discussion, et répondez à leurs questions », suggère Gary Rabbior. « Participer à l’apprentissage avec vos enfants est l’une des façons les plus efficaces. »

Pour les enfants plus âgés, il y a même des jeux sur le marché boursier, comme Stock Shock, un jeu de société conçu pour enseigner la gestion de l’argent et les tendances du marché par l’achat et la vente d’actions dans différentes industries. Il y a aussi Build Your Stax, un jeu en ligne gratuit où le joueur doit faire croître son patrimoine le plus possible sur 20 ans grâce à des décisions d’épargne et de placement.

3. Laissez-les expérimenter

Même si les enfants ne peuvent pas ouvrir de compte de courtage avant d’avoir atteint l’âge de la majorité là où ils vivent, rien ne les empêche de jouer avec un compte fictif.

Contrairement aux caisses enregistreuses jouets que vous avez pu offrir à vos enfants, un compte fictif commence par un montant virtuel qu’ils peuvent utiliser pour faire des opérations avec de véritables titres. Des organismes comme RBC Placements en Direct et des sites Web d’éducation financière offrent des comptes fictifs ou des simulateurs de marché boursier gratuits qui peuvent leur donner un aperçu de la façon d’investir sans utiliser d’argent réel.

Bien qu’il puisse s’agir d’un processus quelque peu compliqué, qui comporte habituellement des formalités administratives, les parents pourraient ouvrir un compte de placement en fiducie pour un enfant et discuter du processus de sélection des placements avec eux. Les parents pourraient aussi choisir d’ouvrir un compte de placement en leur propre nom et de transférer les fonds à leur enfant lorsqu’ils sont en mesure d’en ouvrir un eux-mêmes. Il est important de noter que ces deux options sont assorties de leurs propres considérations et conséquences fiscales, et vous devriez donc consulter un conseiller fiscal qualifié ou un autre conseiller professionnel pour discuter de vos besoins financiers et fiscaux spécifiques avant de prendre quelconque mesure.

« Ce sont de bons outils pour susciter l’intérêt », indique Scott Zack. En même temps, il prévient les parents que ces outils peuvent parfois encourager des comportements de placement risqués comme le choix d’actions fondé sur la spéculation dans la poursuite des gains les plus élevés possible.

Les parents peuvent aider leurs enfants à comprendre ces risques, surtout dans le contexte de la popularité croissante des marchés de prédiction et des sites de paris en ligne, où la ligne de démarcation entre l’investissement et les paris devient floue.

« Je pense que la pire chose que les parents peuvent faire, c’est d’éviter d’en parler à leurs enfants, affirme Gary Rabbior. Ils doivent discuter du niveau de risque. »

4. Enseignez-leur en utilisant des entreprises qu’ils connaissent

Que vous ayez 15 ou 50 ans, il est souvent plus facile de vous enthousiasmer pour une entreprise que vous connaissez déjà. Les enfants peuvent s’intéresser si vous leur présentez les aspects financiers des entreprises qu’ils connaissent.

Scott Zack suggère d’amener les enfants à dresser une liste de certains des produits qu’ils utilisent ou consomment au fil de la journée, comme les céréales qu’ils mangent pour le déjeuner ou l’ordinateur qu’ils utilisent pour l’école, afin qu’ils puissent faire des recherches sur les entreprises concernées. « Vous pouvez ensuite leur demander de mettre une étoile à côté de celles qu’ils aiment », indique-t-il.

À partir de là, selon l’âge de l’enfant, vous pouvez commencer à introduire certaines des mesures financières utilisées pour évaluer les entreprises, comme l’examen des communiqués sur les résultats ou des ratios C/B. Les parents peuvent montrer aux enfants comment faire des recherches sur les entreprises en ligne.

« Pour un enfant de 8, 9 ou 10 ans, c’est un peu plus compliqué que pour un adolescent de 14 ou 15 ans », souligne Scott Zack.

5. Impliquez les enfants dans les décisions d’investissement

« Lorsque les enfants peuvent voir les effets réels des décisions financières, ils sont plus susceptibles de maintenir leur intérêt et de vouloir continuer à apprendre », explique Gary Rabbior.

« Investir juste pour le principe d’investir peut ne pas être particulièrement engageant pour un enfant, ajoute-t-il. Mais s’ils ont réellement quelque chose qu’ils souhaitent obtenir ou accomplir, cela devient souvent une source de motivation. »

Il peut même s’agir d’un objectif plus éloigné qui finira par leur être bénéfique, comme leur éducation. Si vous avez un régime enregistré d’épargne-études (REEE) pour votre enfant, par exemple, vous pourriez discuter du processus de sélection des placements avec lui ou même solliciter son avis sur les placements du compte, explique Scott Zack.

Si vous ne vous sentez pas suffisamment à l’aise avec vos propres connaissances financières, il existe de nombreuses ressources en ligne offertes par RBC ou la FCEE pour aider les parents à revoir les notions de base.

« C’est quelque chose qui est facile à assimiler », affirme Gary Rabbior, tout en notant que vous n’avez pas besoin d’être un expert pour guider vos enfants. « Vous voulez aider vos enfants à apprendre, pas leur enseigner. Impliquez-vous avec eux. Amusez-vous avec eux. »